Tema: O desafio da mobilidade urbana no Brasil

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 17/08/2015
Nota tradicional: 7
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Hoje há uma grande movimentação de veículos(,) sendo a maioria transporte particular, e a cada mês mais automóveis são colocados nas ruas por serem considerados o meio de transporte mais eficiente para a locomoção. Com a chegada de tantos automóveis nas ruas(,) o trânsito aumenta cada vez mais e uma coisa simples como ir trabalhar se torna algo caótico e demorado, causando stress, cansaço e até mesmo raiva por parte dos motoristas, gerando acidentes envolvendo pedestres ou com outros carros.

Uma das soluções para esse problema seria a melhoria de transporte público(,) por que porque não há como pedirem a redução de automóveis sem terem infraestrutura suficiente para comportar todas as pessoas que passariam a utilizar esses serviços por dia, sendo trens, metrôs e ônibus, mas nas condições em que estão no momento essa não é a melhor opção. Em horário de pico os metrôs e ônibus são extremamente desumanos, pois não há lugar para todos(,) e além de se preocuparem com o aperto, o calor, e o desconforto(,) (as pessoas) ainda têm que se preocupar com (o) assédio que pode acontecer.

A real solução seria diminuir a produção de automóveis, melhorar e aumentar o transporte público e conscientizar as pessoas (de) que reduzir os automóveis seria melhor não só para elas, mas também para o meio ambiente, para a saúde mental e física e para a melhoria da cidade. 

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 2.0
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.0
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.5
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.0
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.5
Nota final 7

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos