Redução da Jornada de trabalho: Finalidade positiva; Consequências negativas.
Tema: A redução da jornada de trabalho pode gerar demissões?
Ao se colocar em pauta a aprovação, ou não, da Emenda Constitucional que obrigará as empresas a reduzir a jornada legal de trabalho, de seus respectivos funcionários, sem prejuízo no salário e aumentar em 25% o valor da hora extra, é importante observar que, embora a visão da Proposta seja de gerar milhões de novos empregos, experiências anteriores nos fazem prever que esse objetivo não será alcançado.
O fato é que as empresas irão, em contrapartida com a nova lei imposta e a fim de não sofrerem maiores prejuízos, utilizar estratégias para reduzir custos. O que pode comprometer a competitividade no mercado, pois consequentemente haverá o aumento de preço dos produtos e serviços oferecidos, bem como causar desemprego por conta da substituição do trabalhador pela máquina. Isso sem mencionar as micro e pequenas empresas que ainda estão se estabelecendo e não possuem condições de realizar novas contratações e nem de aderirem a opção da troca por máquinas.
É fundamental que o governo não desestimule o empreendedorismo e a legalização de negócios informais no país, o que é indispensável para o crescimento da economia.
O interessante é que acordos continuem sendo realizados entre empregados e empregadores, no que atenda aos interesses das partes envolvidas.
Dados indicam que vem aumentando a cada ano o número de pessoas que trabalham com hora reduzida, conforme a Proposta. Porém essas reduções estão sendo realizadas por meio de negociação ou por iniciativa das empresas.
O Brasil está em desenvolvimento
financeiro. Para a aprovação de sanções como essa, é crucial a observância de
todas as implicações que trará. No momento estamos podendo perceber a melhoria
quanto às condições de trabalho, salários e geração de empregos. Portanto,
agora, o melhor para que essa taxa continue aumentando, é investir em outros
fatores que estão ligados ao desemprego, um deles é a falta qualificação
profissional, devendo assim ser mais bem trabalhada a educação de qualidade, como
também deverá haver um maior estímulo para investimentos produtivos. Com isso
conseguiremos continuar crescendo de maneira segura e efetiva.
Kássia Gonçalves
Correção tradicional
| Critério | Observações | Nota |
|---|---|---|
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| Nota final | 6.5 |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |