Adequação à mobilidade urbana brasileira

Tema: O desafio da mobilidade urbana no Brasil

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 05/08/2015
Nota tradicional: 9
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O crescente aumento de veículos automotivos evidenciado no século XXI tem gerado caos no trânsito brasileiro e colocado em discussão a infraestrutura da mobilidade urbana no Brasil. Devido às exigências do mundo atual, este desafio tem-se intensificando e, por conseguinte, gerado problemas de pequenas a imensuráveis proporções. A chegada do automóvel no Brasil só foi possível na década de 60 sob a presidência de Juscelino Kubitschek. Apartir A partir de então seu uso difundiu-se até alcançar as camadas populares. Com a globalização e adequação ao estilo de vida contemporâneo(,) o carro adquiriu valores como objeto de segurança, lazer, "status social", meio de rápida locomoção e diminuição de distâncias, conforto, entre outros. Isto, unido ao fato do sucesso empreendedor das multinacionais instaladas em diversos países ao possibilitar oportunidades ofertadas pelas concessionárias com redução de taxas e comodidade no parcelamento, facilitou a compra do carro próprio pelos brasileiros.

Entretanto, este aglomerado de veículos tem ultrapassado o suporte possibilitado pela infraestrutura automobilística do Brasil, com dados de pouco menos que dois carros por habitante. Esta questão leva a congestionamentos, a disputas por estacionamento, e principalmente a acidentes tanto no perímetro urbano quanto no rodoviário. Além disso, o aumento dessa frota leva a uma emissão cada vez maior de gases poluentes, com consequências a longo prazo. Com tudo (isso), a mobilidade urbana brasileira deve apresentar-se como uma questão de prioridade nas pautas debatidas no Congresso, visto seus impactos. A solução para este problema inicia com atitudes individuais com o uso de transporte coletivo, bicicletas, e caminhada quando possível, bem como a adequação desta logística pelo governo para acolher esta demanda brasileira.

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 2.0
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.5
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 2.0
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.5
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 2.0
Nota final 9

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos