Um problema de todos

Tema: O desafio da mobilidade urbana no Brasil

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 04/08/2015
Nota tradicional: 8.5
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Em meio a questões como a falta de água, e de outros recursos naturais, foram tomadas decisões e atitudes que fizeram com que o mundo voltasse os olhos para um problema sério e real. E o termo sustentabilidade se tornou a palavra mais agregada aos debates mundo afora. E com esse tema pode-se observar ao longo dos anos outros cenários preocupantes para a sociedade moderna em geral, como a mobilidade urbana. Uma cidade que atenda as às nossas perspectivas e seja ao mesmo tempo sustentável.

O carro, antes sinônimo de riqueza, onde quando poucas pessoas podiam usufruir, tornou-se acessível a grande parte da população, passando de bem quisto aos olhos dos governantes por atrair fábricas e gerar empregos, para o principal vilão das grandes cidades por ser(,) sua na maioria das vezes(,) restritamente individual usado de forma individual, algo que para os dias de hoje é impensável se tratando da cidade sustentável que queremos ter, que visa o coletivo.

Mudar os padrões tradicionais estabelecidas estabelecidos para o transporte urbano envolve um processo lento e às vezes complicado, que só através de ações bem sucedidas e de fácil compreensão, são capazes de atenuar os efeitos. Por isso, foi criada a Lei Federal n° 12.587 de 2012, em que trata da mobilidade urbana e apresenta a à população, medidas e instrumentos novos para essa fase de transição.

Encontrar uma solução para o problema do trânsito nas cidades é uma indagação muito complicada, mas a solução caminha passo a passo com o poder público, e com seu comprometimento e maturidade diante deste assunto com sensatez e eficiência.

Faixas exclusivas, semáforos inteligentes para ônibus, uso de ciclovias, investimentos em ferrovias e metrôs de qualidade, são ações que visam à diminuição desses problemas urbanos que enfrentamos constantemente. Porém, de nada adiantará se não formos capazes de adquirir respeito e educação no trânsito. Pois cabe a cada um de nós a transformação que queremos enxergar nas nossas cidades.

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 2.0
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 2.0
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 2.0
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.0
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.5
Nota final 8.5

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos