Atualmente, nao só os brasileiros, mas o mundo todo ficam muito tempo conectados à internet, muito mais que o necessário.
A internet nos permite coisas incríveis, desde acessar inúmeros conteúdos interessantes com ínfimos detalhes a grandes detalhes, de grande importância. Porém, não é são todos que sabem utilizar a internet de forma inequívoca.
É fato que, todos nós temos ao menos uma conta em alguma rede social. Entretanto, algumas pessoas, acabam expondo sua vida pessoal na mesma. Sendo que, na maioria das vezes esses indivíduos são ingênuos e não percebem que podem colocar sua vida em risco, além de ser uma informação extremamente desnecessária.
Não é de hoje, que a internet atrai todo tipo de público. Contudo, ela é uma ferramenta muito precisa, podemos trabalhar, estudar, jogar e entre outras. Sem falar que, há aquelas determinadas pessoas que agem de má intenção nas redes sociais.
Mediante os fatos expostos, as pessoas têm que ter atenção plena e responsabilidade quando forem utilizar a internet. Para o público infantil temos que conversar, educar, orientar e ficar atento(a) com o ...?
Comentários do corretor
* O uso equivocado da internet
Atenção à concordância de número (singular e plural), à pontuação e à coesão e coerência.
Aparentemente o texto está incompleto, sem uma conclusão, o que não permite fazer uma análise completa do mesmo.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 0.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 0.5 |
| NOTA FINAL: | 4.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |