É incontestável que atualmente a mídia exerça grande poder de influência nas pessoas, devido a à grande quantidade de informações apresentadas diariamente. Uma vez que No entanto há uma grande** contrariedade na veracidade e qualidade das informações, o que proporciona desconfiança e preocupação nos informados receptores sobre as informações.
Com a finalidade de minimizar os impactos de uma influência negativa da mídia, é necessário adotar a regulação da mesma, com o objetivo de filtrar as informações e eliminar falsas informações que buscam enganar a população e fazer com que ela se torne massa de manobra da imprenssa imprensa.
Fiscalizações e punições são ações que podem coibir esse mal, desde que sejam aplicados as às organizações que veiculam a informação de forma anti-ética, Já já que as mesmas não estão com o objetivo de informar, mas sim de disceminar disseminar falsas verdades para persuadir o informado.
Reforçar valores morais, profissionais e éticos na profissão que veicula a mensagem é fundamental para garantir que esses profissionais tenham uma boa qualificação, consequentemente este profissional irá trabalhar com mais ética e profissionalismo.
Nesse sentido, a regulação da mídia é uma medida louvável a ser aplicada, o que irá proporcionar mais qualidade e veracidade nas informações cotidianas, (.) contudo a regulação da mídia não pode ser interpretado interpretada por partidos e governos como restrição da liberdade de expressão, mas sim como uma ação de para manter a qualidade da informação sem falsas verdades e manipulações.
Comentários do corretor
* Não se usa ponto final em título.
** Observe a repetição do termo "grande", que causa uma sensação de redundância no texto. Opte por sinônimos.
Atenção à pontuação, ao uso da crase, à grafia correta das palavras, à concordância de gênero (masculino e feminino) e ao uso devido de conectivos.
O texto aborda o tema proposto de forma crítica, porém é preciso organizar melhor as ideias e ser mais objetivo.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| NOTA FINAL: | 7 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |