Durante toda sua história política, nosso país apresentou irregularidades. Os grupos oligárquicos e as ditaduras são exemplo da má administração brasileira. Impactando diretamente na questão social, acaba por afetar a qualidade de vida da população gerando também casos de corrupção (e) contribuindo(,) assim, para (o) clamor pela reforma política.
Problemas sociais como a péssima educação são fatores que levam o povo a exigir uma reforma dessas características. Melhoras no sistema educacional são prometidas há tempos(,) porém, nenhuma mudança significativa é realizada, levando-nos a crer que algo está errado. O erro encontra-se na má gestão e irresponsabilidade da grande maioria dos políticos.
Sendo assim, a corrupção (é) um argumento válido para aqueles que apoiam uma possível reforma. Acreditava-se que após o fim da ditadura, o país iria viver a prosperidade política, o que não aconteceu. Casos de corrupção são constantemente noticiados mas, pouco é feito para reprimi-los, tornando-os banais. Mais um indício de que a reforma política deve ser implementada.
A reforma pode trazer, então, a aproximação do povo às futuras decisões políticas por meio de referendos e plebiscitos. Essa maior participação popular pós-reforma levará a uma nação mais consistente e unida ao trazer mudanças que colaborem tanto para a qualidade de vida da população quanto para a sonhada próspera política brasileira.
Comentários do corretor
Atenção à pontuação e à coesão nas frases.
Bom texto. Aborda o tema proposto de forma clara, objetiva, crítica e coerente.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 2.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 8 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |