O uso consciente da tecnologia - Banco de redações


O Uso do Celular na Escola

Enviada em: 21/10/2011

Status:

Corrigida
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As relações humanas sofrem constantes alterações com o advento da tecnologia, exemplo disto é o uso do celular. Nesse sentido, há iniciativas visando proibí-lo nas escolas, contudo essas medidas são descabidas e improporcionais do ponto de vista social.

As facilidades disponibilizadas pelo celular aumentam a segurança pessoal, uma vez que possibilita o contato rápido e fácil para se obter ajuda. Isso, para os pais é de extrema importância, visto que podem verificar se os filhos estão seguros ou se necessitam de algum auxílio.

Porém, alguns educadores aprovam a proibição do uso desse aparelho no ambiente escolar, já que ele pode prejudicar a concentração dos alunos. No entanto, essa alegação é desproporcional à utilidade do celular. Além disso, essa é uma tecnologia que foi incorporada ao dia-a-dia das pessoas.

Ademais, há outros fatores que justificam a não proibição pura e simples, como por exemplo a necessidade de os pais diminuírem a ausência imposta pelo trabalho, pelo divórcio ou pela distância. Por isso, o uso do celular deve sofrer restrição apenas durante as aulas, já que, neste caso, demonstra deselegância e inconveniência por parte daquele que o utiliza.

Assim, em virtude dos benefícios que o celular pode proporcionar a todos, deve-se buscar a conscientização dos jovens para que restrinjam o seu uso durante as aulas. Para tanto, os pais e os educadores devem orientá-los, estes por meio do convencimento que as técnicas docentes lhes proporcionam e aqueles por intermédio de sua autoridade, a fim de que todos possam se beneficiar com as facilidades tecnológicas.

Comentários do corretor


Seu texto não apresenta desvios linguísticos e soube apresentar seu ponto de vista acerca do tema. Para ir à excelência, é necessário extrapolar o recorte temático.

Leia e produza sempre!


Competências avaliadas


Item Nota
Conteúdo Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada 1.5
Estrutura do texto Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto 1.5
Estrutura de ideias Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto 1.5
Vocabulário Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado 1.5
Gramática e ortografia Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. 2
NOTA FINAL: 8


Saiba como é feito a classificação da notas
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