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Influência da Mídia

Enviada em: 16/08/2011

Status:

Corrigida
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A maior possiblidade de acesso as diferentes mídias e o crescimento econômico ajudaram na propagação dos conceitos estéticos e sociais que vemos hoje, e que não condizem com a realidade.

É fato que hoje, todos os segmentos da população conseguem obter notícia rápida e quente, mas será que toda informação tem valor? Como lidar e filtrar cada reportagem, novela, seriado e filme com que temos contato?

A rede de informação televisa cria a imagem do corpo perfeito, que nem sempre é saudável. A noção do crescimento financeiro vem acima do crescimento espiritual e familiar, fato comprovado nas novelas, onde [ em que] poucas possuem “cotas” para negros, índios e minorias, e os assuntos abordados são em sua maioria em torno de uma família rica, com problemas financeiros, crises de corrupção e ganância.

O crescimento da informação e sua distribuição vêm atrelados ao não desenvolvimento da educação em nosso país. As pessoas tem acesso às notícias, mas não conseguem peneirar conceitos e absorver somente aqueles que realmente importam. O que vemos é um número crescente de adolescentes submetendo-se a cirurgias cada vez mais cedo, fato imposto pela massificação do corpo perfeito. Por outro lado, esses mesmos adolescentes não fazem uso da camisinha.

Os riscos da influência são tantos e tão perigosos que muitas iniciativas de leis contra propagandas e a certos tipos de programas já foram propostas, mas vão contra a liberdade de imprensa. Tornar-se um fantoche diante de tantos estereótipos e comportamentos é possível para qualquer um que se deixe levar pelas ilusões e falsas promessas da mídia.

É preciso lembrar que a vida real é totalmente diferente e complexa das que nos são apresentadas. As pessoas reais são gordas e magras, negras e brancas, heterossexuais e homossexuais, mas todos possuem em comuns sonhos, desejos e muitas dificuldades compartilhadas.

Comentários do corretor


Você soube apresentar ideias, argumentos e questões que envolvem a problemática do tema. Para chegar à excelência, explore o recorte temático a ponto de extrapolar o senso comum.

O que o uso da camisinha, que é um assunto bastante divulgado pela mída, tem a ver com adolescentes submetendo-se a cirurgias? Confusão, não?


Competências avaliadas


Item Nota
Conteúdo Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada 2
Estrutura do texto Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto 1.5
Estrutura de ideias Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto 1.5
Vocabulário Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado 2
Gramática e ortografia Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. 1.5
NOTA FINAL: 8.5


Saiba como é feito a classificação da notas
0.0 - Ruim 0.5 - Fraco 1.0 - Bom 1.5 - Muito bom 2.0 - Excelente