Democracia é uma palavra que teve sua origem na Antiga Grécia, que se caracteriza como sendo governo do povo. Foi proposta por famosos filósofos e políticos gregos da antiguidade, a exemplo de Platão, Aristóteles e Hipódomo.
No Brasil, a democracia só veio ser diretamente implantada após a ditadura militar de 1964. Porém, atualmente ?[vírgula] a democracia do país vem sofrendo abalos.
Isso se dá por conta das crises politicas e econômicas onde [que] dividem o povo brasileiro em opiniões diferentes. Tal fato gera consequências na população, onde estas deixam na história sequelas. O Brasil pode correr o risco de cair em mãos erradas por conta desse abalo democrático.
Como disse certa feita Abraham Lincoln: ‘’ A democracia é o governo do povo, pelo povo e para o povo’’. Sendo assim, os governantes tem [têm] a obrigação de reestruturar o país, organizar a política, acabar com a crise econômica e a corrupção.
Para tanto, é de suma importância que tais poderosos ouçam toda a nação, não apenas aqueles mais favorecidos de grandes centros urbanos, mas também o homem do campo, desde a região Norte até a região Sul do país. Ensinar nas escolas uma base política e educativa mais reforçada pode ajudar a criar cidadãos conscientes dos seus atos.
As mídias, tanto televisivas, radialista, quanto digital [vírgula] também precisam fazer sua parte, veiculando as verdadeiras notícias, não apenas aquelas de seus interesses. Assim, o Brasil caminhará para uma verdadeira democracia, afinal [vírgula] como dizia Aristóteles: ‘’ O homem é por natureza um ser político''.
Comentários do corretor
Seu texto abordou o tema proposto e fez considerações válidas. No entanto, lembre-se de que não basta afirmar, é necessário apresentar bons argumentos que sustentem suas colocações. Para isso, procure realizar um mais amplo trabalho com os recursos argumentativos!
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Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| NOTA FINAL: | 5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |