Para que haja uma real melhora na educação do país, é necessário um interesse político em querer investir na mesma, e um acompanhamento por parte dos pais no aprendizado dos seus filhos. Esses são os passos para a formação de uma pátria educadora.
À A educação brasileira precisa sofrer um aumento significativo, e para isso, é necesário que o governo faça investimentos, como: na construção de mais escolas e otimizar as que já existem; aumentar os salários dos docentes, para que os mesmos sintan-se sintam-se motivados a darem aula e a criação de mais cursos técnicos, para contribuir na capacitação profissional dos indivíduos.
Os pais também precisam estar interados no aprendizados dos seus filhos. Eles devem insentivar incentivar as suas crianças a lerem mais. Ajudar os pequenos com as suas atividades escolares também se faz primordial ,porém, é essencial que, depois que os mesmos acabarem de fazer as suas taréfas, os adultos devem pôr todos para praticarem emcima dos exercícios já feitos.
O Brasil, enfrenta(,) de fato, desafios para tentar melhorar a sua educação, mas com o interesse político em investir no aperfeiçoamento da mesma e , se os pais se mostrarem mais interados no desenvelvimento do aprendizados dos seus filhos, todos farão com que à a educação do país tenha um aumento significatico significativo e , acabando até com uma outra questão, à a desigualdade social.
Comentários do corretor
Atenção à pontuação, à grafia correta das palavras, ao emprego da crase, à concordância de número (singular e plural) e à coesão frasal.
O texto aborda o tema proposto de forma clara, objetiva e coerente, mas é possível desenvolver uma discussão mais crítica, explorando melhor dados concretos e atuais sobre o assunto.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 2.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 7.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |