Caos da Saúde Publica - Banco de redações


Os caminhos viáveis para uma saúde pública de qualidade

Enviada em: 12/08/2013

Status:

Corrigida
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A saúde brasileira encontra-se em estado deplorável. Falta de médicos, péssima estrutura e ineficácia do Sistema Único de Saúde estão entre os principais problemas agravantes dessa situação.

O SUS só funciona em sua teoria, já que teoricamente é um dos melhores programas de saúde publica [pública] do mundo. Na pratica é ineficiente, não dá conta de toda a demanda, são hospitais extremamente lotados, falta de medicamentos, de macas, de utensílios hospitalares, etc.

Este [Esse] descaso acarreta [atinge] principalmente nas regiões norte e nordeste [Norte e Nordeste], onde as condições de vida e da saúde são mais precárias, quase não tem médicos, já que grandes partes estão concentradas no sul e sudeste [Sul e Sudeste] brasileiro. Fatores esses que deixam a população a mercê [à mercê] da saúde.

Em busca do melhoramento da saúde do país [,] o Governo Federal vêm [vem] adotando estratégias para suprir a necessidade, como a contratação emergencial de médicos cubanos para atender a demanda nacional. Método este criticado pelos mesmos profissionais nacionais, pelo fato deles acharem falta de respeito com os médicos nacionais e não utilizarem o revalida.

É preciso um rápido melhoramento da saúde pública. Com [pública, com] medidas como: descentralização dos médicos, melhor assistência ao SUS, eliminar barreiras presentes na entrada de estudantes nas faculdades de medicina – investindo na qualificação de médicos, criação de projetos de saúde da família – com atendimento domiciliar, se possível contratação dos médicos de Cuba – porém aplicando o revalida, etc.

Comentários do corretor


Seu texto abordou o tema proposto e fez considerações muito pertinentes à questão. No entanto, lembre-se de que não basta afirmar, é preciso comprovar e fundamentar. Dessa forma, procure realizar um mais amplo trabalho com os recursos argumentativos (citação, ironia, fatos, dados, exemplos, comparações, contraposições, retrospectivas históricas etc.) para enriquecer seu projeto de texto e sustentar suas colocações.

Continue lendo e escrevendo!


Competências avaliadas


Item Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 1.5
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.5
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.0
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.0
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.5
NOTA FINAL: 6.5


Saiba como é feito a classificação da notas
0.0 - Ruim 0.5 - Fraco 1.0 - Bom 1.5 - Muito bom 2.0 - Excelente