A redução dos indícios de criminalidade praticados por menores no Brasil está longe de ser solucionado pela redução da maioridade penal. Isso porque adultos respondem criminalmente e nem por isso nos últimos anos este índice tem diminuído, os presídios não cumprem suas funções sociais e a própria fundação casa deixa a desejar quanto à recuperação dos inimputáveis.
Nesse contexto, os imputáveis não se intimidam com as possíveis prisões, pois promovem assaltos, assassinatos, ataques as bases e aos próprios policiais, como ocorreu recentemente na cidade de São Paulo. Por conseqüência, não será a redução da maioridade penal que os intimidarão.
Além disso, os presídios que vierem a receber os possíveis infratores com idade inferir a dezoito anos, não os recuperariam para a sociedade. Uma vez que, os presídios no Brasil são super lotados, com um déficit de duzentas mil vagas, conforme dados da BBC Brasil, e pior, são compostos por quadrilhas que comandam o crime de lá de dentro e em sua maioria são reincidente na prática de crime, ou seja, demonstra a fragilidade do sistema prisional, incluir um novo contingente oriundo da redução da maioridade penal não seria uma solução inteligente.
Ademais, a Fundação Casa, para a qual são direcionados os menores infratores, não é capaz de proporcionar a recuperação do indivíduo. Não raras, rebeliões e denúncias de maus tratos são veiculadas nas mídias, por exemplo, em janeiro deste ano, menores colocaram fogo nos colchões, que deu início a uma rebelião na unidade de Guainazes, que resultou na morte de um dos menores rebelados, o que se conclui que a própria Fundação Casa, que é específica no trato com os menores infratores não tem resultados satisfatórios, não seria nesse caso a penitenciaria a solução para o problema.
Portanto, reduzir a maioridade penal agravaria o problema prisional já existente e não resolveria o problema da violência, pois eles não se sentiriam receosos em praticar crimes pelo fato de responderem penalmente, bem como a o sistema prisional não é capaz de recuperar ninguém, mas sim degradar.
Comentários do corretor
Trabalhe melhor sua persuasão para o total convencimento sobre o seu ponto de vista. Sua argumentação é boa,porém você poderia defender melhor sua tese.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 8 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |