Desobediência civil é uma forma de protesto a um poder político, geralmente visto como opressor pelos desobedientes. É um conceito formulado originalmente por Henry David Thoreau e aplicado com sucesso por Mahatma Gandhi no processo de independência da Índia e do Paquistão. Mas [vírgula] será que desobediência civil não pode acarretar sensão [sansão] penal. [ponto de interrogação]
De certa forma chega a ser pensada como um direito do cidadão uma vez que o artigo quinto da constituição brasileira diz que :” todo poder emenda do povo, e portanto o poder reside do povo”, e vindo deles tem o direito de desobediência se em determinadas condições , não em qual quer condição , mas de certa maneira entende-se que esse poder reside do povo. Ou seja, é a transgressão da legislação sem conseqüência [consequência] sensão penal. Nenhum governo pode simplesmente tomar suas decisões e fazer suas obras ao arrepio da lei e da opinião pública, ele precisa sempre se justificar e tentar ganhar os corações e as mentes dos cidadãos, principalmente em tempos de eleição.
Muito se debate hoje em dia, das diferentes formas em que você pode encontrá-la em forma de manifesto pacífico da população que se manifestam em desconformidade o estado como no caso dos motoristas do ônibus que param e fazem manifestações. O objetivo da desobediência civil é, em última análise, mudar leis e políticas particulares, e não arruinar completamente o estado de direito. Os que agem na tradição da desobediência civil evitam geralmente todos os tipos de violência, não apenas porque pode arruinar a sua causa ao encorajar a retaliação, conduzindo assim a um agravamento do conflito, mas, sobretudo porque a sua justificação para violar a lei é moral, e a maior parte dos princípios morais só permite que se prejudique outras pessoas em situações extremas, tal como quando são atacados e tem se defender.
Conclui-se que é uma forma da participação ativa dos cidadãos, alem [além] de reforçar o sistema democrático. Assim gerando desenvolvimento e mostrando a sociedade de forma passiva necessidades que só se satisfazem com a revisão da nossa própria organização.
Comentários do corretor
Você fez colocações pertinentes em torno da problemática do tema. No entanto, preocupe-se com a clareza e objetividade de sua produção a fim de evitar delongas e prejudicar a construção de sentido de seu texto. Além disso, procure realizar um melhor trabalho com os recursos argumentativos e persuasivos para dar força a sua argumentação e sustentar sua posição. Leia e produza sempre!
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 6.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |