Vivemos num mundo no qual o regime democrático ainda não é justo para todos. Em busca de interesses políticos e econômicos, os governantes impõem sua vontade, seja por meio de uma lei, seja através de uma ordem, em detrimento dos direitos ou da opinião pública dos cidadãos que são contra, restando a estes exercer a ação de desobediência civil. Exemplos de exercício desse direito justo não faltam.
Nos anos 1950, Martin Luther King liderou uma campanha em que a população negra dos Estados Unidos exigia os mesmos direitos que a população branca. Tal movimento foi desencadeado após uma mulher negra ter sido presa por não ter cedido seu assento a um branco no ônibus. Hoje, não obstante ainda haver preconceito racial naquele país, a ação de desobediência civil liderada por Luther King fez com que os direitos da população negra e branca fossem os mesmos.
Já no Brasil, há, atualmente, um exemplo de ação de desobediência civil em relação à construção da hidrelétrica de Belo Monte, no Pará. Ignorando a comunidade indígena da região, que só foi ouvida após decisão do Poder Judiciário, já que foi contrariada a nossa Constituição, e organizações não governamentais – que são contrárias à construção da usina, porquanto esta causará um enorme impacto ambiental, alterando a biodiversidade local e levando, consequentemente, à extinção de várias espécies vegetais e animais -, o governo faz prevalecer a sua vontade alegando desenvolvimento econômico da região para, assim, promover-se politicamente. Devido a essa imposição ilegal, foi necessária uma ação de desobediência civil na luta, que ainda não chegou ao seu desfecho, contra a construção da usina.
São exemplos como os acima citados que justificam a importância dessas ações. Enquanto os direitos da população não forem iguais, a opinião pública não ter o direito de se manifestar e os governantes burlarem as leis para impôr [impor] unicamente sua vontade, a desobediência civil continuará sendo a melhor solução pacífica para que o mundo veja que os interesses da parte impugnante também têm importância.
Comentários do corretor
Você exemplificações pertinentes para comprovar sua tese em relação ao tema proposto, além disso, seu projeto de texto obedeceu a estrutura do texto dissertativo. Parabéns! No entanto, para chegar à excelência total é necessário ir além do que já foi discutido pela coletânea ao explorar criticamente e conscientemente as diversas possibilidades de ideias que o tema favorece. Leia e produza sempre!
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 2.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 2.0 |
| NOTA FINAL: | 8.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |