No livro “Utopia” (Vírgula) do escritor Thomas More, é mencionado uma sociedade ideal, na qual a base social padroniza-se pela ausência de conflitos e problemas. No entanto, tal princípio se opõe à realidade, uma vez que a democratização do acesso ao cinema apresentam barreiras que impossibilitam a concretização dos planos de More.Esse cenário é fruto tanto da falta de investimentos e do alto índice de desempregados (Reestruture essa oração).Diante disso,torna-se fundamental a discussão desses aspectos (Vírgula) a fim do pleno funcionamento da sociedade. (Relacione melhor as discussões apresentadas)
Precipuamente, é fulcral (Reveja a seleção lexical) destacar que a difícil circulação de salas cinematográficas, em áreas de pouco acesso, deriva da baixa atuação das seções governamentais no que tange à criação de mecanismos que facilitem o acesso (Reelabore essa ideia).Segundo o pensador Thomas Hobbes (Vírgula) o Estado é responsável por garantir o bem-estar da sociedade,entretanto,isso não ocorre no Brasil.Devido a falta de atuação das autoridades, (Sem vírgula) a ausência de investimentos repele a maioria das famílias brasileiras.Posto isso, faz-se mister a reformulação dessa postura estatal de forma urgente. (Discussões pertinentes, no entanto precisam estar mais relacionadas para o parágrafo não apresentar ideias isoladas)
Ademais, é imperativo ressaltar o alto índice de desempregados como promotor do problema. Partindo desse pressuposto,as pessoas por terem baixa renda não conseguem sustentar os preços dos ingressos e acabam deixando de frequentar.Tudo isso retarda a resolução do empecilho, já que o alto índice de desemprego contribui para a perpetuação desse quadro deletério. (Reestruture a discussão desse parágrafo para melhorar a progressão de sentido)
Assim, medidas exequíveis são necessárias para conter o avanço da problemática na sociedade brasileira.Dessarte,com intuito de facilitar a acessibilidade ao cinema, necessita-se que o Tribunal de contas da união (TCU) direcione capital que por intermédio do ministério de ciências e tecnologias (Iniciais de siglas devem estar com letra maiúscula) será revertido em entradas gratuitas para famílias de baixa renda através de comprovações censitárias.Desse modo,atenuar-se-á (Cuidado com a seleção lexical) o impacto nocivo do problema na sociedade e a coletividade alcançará a utopia de More. (Reelabore a proposta de intervenção)
Comentários do corretor
As discussões apresentadas ao longo do texto precisam estar mais relacionadas. Não deixe de exercitar a sua escrita.
Competências avaliadas
Competência | Nota | Motivo |
Domínio da modalidade escrita formal | 150 | Nível 4 - Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 150 | Nível 4 - Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 50 | Nível 2 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas desorganizados ou contraditórios e limitados aos argumentos dos textos motivadores, em defesa de um ponto de vista. |
Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 100 | Nível 3 - Articula as partes do texto, de forma mediana, com inadequações, e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos. |
Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 100 | Nível 3 - Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. |
NOTA FINAL: 550 |
Veja abaixo a nota relacionada a cada nível | ||||
Nível 0 | Nota 0 | |||
Nível 1 | Nota 40 | |||
Nível 2 | Nota 80 | |||
Nível 3 | Nota 120 | |||
Nível 4 | Nota 160 | |||
Nível 5 | Nota 200 |