É notório que a importância de valorizar e garantir os direitos dos povos indignas no Brasil traz divergências de opiniões, principalmente em relação aos empresários do ramo madeireiro. Dentre tantos motivo relevantes temos (Evite ideia de primeira pessoa): aspectos favoráveis e contrários. (Explore mais as discussões que serão retomadas ao longo do texto)
É fácil ver que a ampliação e atualização dos direitos dos povos indígenas no Brasil, (Sem vírgula) trará grandes melhorias para a nação, a curto e longo prazo. A oficialização das línguas e formas de comunicação existentes no país que chegam a 247- segundo censo do IBGE (instituto brasileiro de geografia e estatística) de 2010, por exemplo, causaria uma curiosidade no turismo nacional e internacional, gerando assim, (Sem vírgula) mais renda e economia (Reelabore essa ideia). Da mesma forma a demarcação de terras indígenas propiciaria diminuição no desmatamento (Vírgula) e com isso o aumento da longevidade o planeta Terra.
Além disso, terras ocupadas por povos indígenas, (Sem vírgula) têm grande valor econômico e um potencial de exploração gigantesco, o que chama atenção dos madeireiros e grandes empresários, os quais são os maiores empecilhos para a evolução dos direitos dos povos indígenas no Brasil, que lutam contra FUNAI (Fundação Nacional do Índio), os quais respeitam e representam esse povo. (Desenvolvimento limitado das discussões. Reformule e articule mais os argumentos)
Conclui-se que (Redundância), (Sem vírgula) os direitos dos povos indígenas, no Brasil (Vírgula) serão garantidos e valorizados quando 25% dos integrantes da Funai forem indígenas e os participantes em sua totalidade seja conhecedores da realidade da vivência e do ambiente de convívio dos povos indígenas a serem representados.(Melhore a construção de sentido.Reformule a proposta de intervenção)
Comentários do corretor
As discussões precisam ser reelaboradas e mais articuladas, de modo a garantir a progressão de sentido. Não deixe de exercitar a sua escrita.
Competências avaliadas
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 100 | Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 100 | Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 50 | Nível 2 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas desorganizados ou contraditórios e limitados aos argumentos dos textos motivadores, em defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 100 | Nível 3 - Articula as partes do texto, de forma mediana, com inadequações, e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 50 | Nível 2 - Elabora, de forma insuficiente, proposta de intervenção relacionada ao tema, ou não articulada com a discussão desenvolvida no texto. |
| NOTA FINAL: 400 | ||
| Veja abaixo a nota relacionada a cada nível | ||||
| Nível 0 | Nota 0 | |||
| Nível 1 | Nota 40 | |||
| Nível 2 | Nota 80 | |||
| Nível 3 | Nota 120 | |||
| Nível 4 | Nota 160 | |||
| Nível 5 | Nota 200 | |||