Os movimentos sociais são fundamentais para reverter a crise política no Brasil. O cenário atual (Vírgula) no país (Vírgula) é de descrença na política, já que diariamente os brasileiros ouvem notícias sobre corrupção, crise econômica e medidas tomadas pelo governo que ferem a democracia, como os processos de "impeachment". Uma análise histórica mostra que ampliar a participação da população na política é exercer a democracia, palavra cuja etimologia significa "poder do povo", além de ser uma medida essencial para derrubar governos ilegítimos. No entanto, isso só será possível quando a sociedade em geral estiver comprometida com as questões políticas.
Novamente o Brasil enfrenta a instabilidade política, mas agora o direito à livre manifestação é garantido por lei. Durante a ditadura militar de 1964, mesmo com a ilegalidade dos protestos, as "Diretas já!" ficaram marcadas na história como um símbolo da resistência ao autoritarismo. Portanto, no contexto atual, a união dos cidadãos para demonstrar sua insatisfação pode fazer muita diferença. (Discussão limitada)
Além disso, historicamente, os protestos foram usados para combater a corrupção. Por exemplo, em 1992, o movimento "Fora Collor" conquistou o fim de um governo desonesto. Diante da presente situação do país, as manifestações devem ser um instrumento para exigir um governo mais transparente e delatar políticos que agem de má-fé. (Discussão limitada)
É evidente que os brasileiros perderam a confiança nas instituições políticas, (Ponto final) Entretanto, a crise só será revertida se houver participação popular. O debate político deve ser promovido pelos líderes de movimentos sociais e até pela mídia, a fim de alcançar um maior número de pessoas. Ademais, o interesse por esse assunto deve ser despertado nos jovens na escola, através da Sociologia, da Filosofia e da História.
Comentários do corretor
O texto apresenta discussões limitadas (exemplifique mais, apresente mais ideias para discutir o tema proposto).
Desenvolva mais o parágrafo de conclusão.
Continue exercitando a sua escrita.
Competências avaliadas
Competência | Nota | Motivo |
Domínio da modalidade escrita formal | 100 | Nível 3 - Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. |
Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 100 | Nível 3 - Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. |
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 100 | Nível 3 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista. |
Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 100 | Nível 3 - Articula as partes do texto, de forma mediana, com inadequações, e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos. |
Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 50 | Nível 2 - Elabora, de forma insuficiente, proposta de intervenção relacionada ao tema, ou não articulada com a discussão desenvolvida no texto. |
NOTA FINAL: 450 |
Veja abaixo a nota relacionada a cada nível | ||||
Nível 0 | Nota 0 | |||
Nível 1 | Nota 40 | |||
Nível 2 | Nota 80 | |||
Nível 3 | Nota 120 | |||
Nível 4 | Nota 160 | |||
Nível 5 | Nota 200 |