Os movimentos sociais são de fundamental importância em todas as Democracias, o ser social é aquele que acima de tudo faz parte e colabora. Com ideias, opiniões e fiscalizando o sistema democrático com seus poderes executivo, legislativo e judiciário. A crise politica vivida hoje no Brasil também é uma crise social e econômica, onde em que temos milhares de desempregados e onde que os benefícios sociais são extinguidos.
A respeito disso, esse movimento começa a ganhar força maior em tempos de crises, o que não deveria ser o caso (Ponto final). Deveria ter atuação em todos os momentos da vida publica nacional (Procure desenvolver essa ideia com mais clareza tendo em vista o período anterior). Existem alguns que tem atuação mais presente, como o MST, a CUT, os sindicatos e outros esses teriam atuação maior com a população mais engajada na causa social (Por quê?), na luta pelos direitos adquiridos ao longo do tempo e inclusão de outros mais.
O que impede a população de ter interesse por questões mais agudas é justamente à a falta de confiança nos representantes eleitos pela maioria, (Sem vírgula) para defender esses direitos em formas de leis no congresso nacional, diariamente é mostrado escândalos de corrupção (Exemplifique), o que afeta também a credibilidade com os movimentos sociais.
É preciso (Vírgula) diante de tudo, ficar ainda mais atento nos representantes eleitos(Vírgula) que é papel crucial dos movimentos sociais, (Ponto final) o afastamento só faz piorar ainda mais as coisas (O que são "coisas"?) é preciso vencer as causas e mantê-las para benefício de todos, a democracia se mantém com a participação de todos.
Comentários do corretor
Reveja a estrutura do texto dissertativo-argumentativo (introdução, desenvolvimento e conclusão).
A partir do que fora apresentado no texto, é possível perceber que não foi elaborado um projeto de texto e que, principalmente, o autor não possui muito conhecimento acerca do assunto. Desse modo, faz-se necessário buscar mais informações sobre o tema proposto e fazer um desenvolvimento desse tipo textual dentro de suas características.
Continue exercitando a sua escrita.
Competências avaliadas
| Competência | Nota | Motivo |
| Domínio da modalidade escrita formal | 50 | Nível 2 - Demonstra domínio insuficiente da modalidade escrita formal da língua portuguesa, com muitos desvios gramaticais, de escolha de registro e de convenções da escrita. |
| Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa | 50 | Nível 2 - Desenvolve o tema recorrendo à cópia de trechos dos textos motivadores ou apresenta domínio insuficiente do texto dissertativo-argumentativo, não atendendo à estrutura com proposição, argumentação e conclusão. |
| Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista | 50 | Nível 2 - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas desorganizados ou contraditórios e limitados aos argumentos dos textos motivadores, em defesa de um ponto de vista. |
| Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação | 50 | Nível 2 - Articula as partes do texto, de forma insuficiente, com muitas inadequações e apresenta repertório limitado de recursos coesivos. |
| Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos | 50 | Nível 2 - Elabora, de forma insuficiente, proposta de intervenção relacionada ao tema, ou não articulada com a discussão desenvolvida no texto. |
| NOTA FINAL: 250 | ||
| Veja abaixo a nota relacionada a cada nível | ||||
| Nível 0 | Nota 0 | |||
| Nível 1 | Nota 40 | |||
| Nível 2 | Nota 80 | |||
| Nível 3 | Nota 120 | |||
| Nível 4 | Nota 160 | |||
| Nível 5 | Nota 200 | |||