A Copa do Mundo de 2014 no Brasil é um assunto muito discutido, por causa que o Brasil é um país com muitos problemas, mas eu vejo os dois lados da história.
Eu acredito que a copa do mundo gastara muito dinheiro público que poderia ser utilizado em outras coisas como educação, saúde e segurança, mas acredito também que o investimento em estádios e em outras coisas necessárias para receber a copa do mundo, não sejam um dinheiro morto, pois como o Brasil tem muitos problemas com segurança e o trânsito serão investidos muitos fundos, o que pode melhorar as estradas e diminuir o trafego nas grandes cidades e diminuir a violência e aumentar o turismo no país, sendo que todo esse dinheiro poderia ser apenas desviado pelos políticos, é melhor que seja utilizado para outras coisas.
Portanto, devemos pensar nos dois lados da história antes de afirmar que a copa do mundo de 2014 não seria bem vinda ao Brasil nestas condições em que vivemos porque a copa do mundo trará muitas coisas boas o nosso país.
Gustavo
Comentários do corretor
NÃO ASSINE. ISSO PODE ANULAR A SUA REDAÇÃO
NOMES PRÓPRIOS DEVEM SER ESCRITOS COM LETRA MAIÚSCULA
PORQUE
GASTARÁ
OBSERVE O TAMANHO DE SEU PERÍODO. ESTÁ CONFUSO
COMENTÁRIO:
Um texto bem estruturado possui pelo menos quatro parágrafos (um de introdução, dois de desenvolvimento e um de conclusão). Além do texto como todo, procure estruturar melhor as suas frases para que suas ideias não se percam em seus próprios erros de coesão e coerência. Argumente mais, de maneira mais clara e concisa. Busque informações, além da coletânea, que possam enriquecer a sua produção. Escreva mais e mostra que você tem conhecimento sobre o assunto.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 0 |
| Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 0 |
| Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 0.5 |
| Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 0.5 |
| Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 0 |
| NOTA FINAL: | 1 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |