Diante da revolução industrial motivada pelo capitalismo, da sua fase inicial, as às grandes navegações ou era dos descobrimentos(,) até sua última fase tecnico-ciêntifica científica ou informacional(,) o homem tornou-se um modelador da sociedade.
Fica evidente que(,) como modelador(,) tem a capacidade de alterar a natureza tanto para o bem quanto para o mal, sendo essa sequência, consequência dos seus interesses. A realidade é que devido aos anseios capitalistas, ambiciosamente desmedidos e desenfreados, a sociedade vem alterando a natureza para pior. Pois foi com as grandes indústrias que vieram também os cânceres malígnos da sociedade, a saber as poluições das águas marítimas, lacustres, da terra, do ar, sonoras, visuais e tantas outras.
O que dizer de Chernobill, a antiga usina nuclear da Rússia, que pela sua má projeção e utilização eximiu até hoje qualquer rastro de vida até 43 quilômetros de si. Fica conspícuo, claro como luz(,) que o embate entre homem e natureza é uma guerra (em) que não há vencedores, antes ambos destroem-se mutuamente.
Diante de tais circunstâncias, - o progresso como desculpa pela ambição desenfreada, - cabe a à população consciênte consciente levar os raios de luz da ecologia e ambientalismo para os grandes líderes, os quais detêm o poder da ciência, em seu favor, para fazer(,) se preciso(,) o deserto virar mar.
Comentários do corretor
* Empregue letra maiúscula no início do título.
Atenção à pontuação, ao emprego da crase, à grafia correta das palavras e à coesão frasal.
O texto aborda o tema proposto de forma clara, objetiva e coerente. No entanto, é possível desenvolver uma argumentação mais crítica e abrangente sobre o assunto, aprofundando-se um pouco mais nos argumentos citados.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 2.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 2.0 |
| NOTA FINAL: | 8 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |