Atualmente, com o desenvolvimento da sociedade que trouxa trouxe benefícios(,) como aconchego das às pessoas, (;) mas trambém também malefícios(,) em que pois presenciamos a natureza sendo devastada e(,) no futuro(,) sabemos que isso nos trará sérios problemas.
A população cresce com o desenvolvimento de tecnologias, no entanto(,) não conseguimos com elas impedir que danos causados por nós(,) como poluição(,) seja acabado deixem de existir, (.) muito disso é por causa do mundo capitalista que só busca o lucro e não enxerga que essa não é a maneira de ter uma sociedade agradável. O egoísmo humano ultrapassa os limites racionais, mesmo nos prejudicando.
Ao desmatar uma floresta estamos nos afetando e aos animais também, (;) se a queimarmos, poluiremos o ar que respiramos e ampliaremos o efeito estufa. Devemos tomar cuidado com isso, parando de desmatar e cuidando.
Portanto, a população precisa cuidar dos vegetais, ajudando no maior desenvolvimento da biodiversidade e evitar não só pensar em lucro e sim no que é melhor para todos, (.) além do disso o governo (deve) ajudar em promovendo palestras com o intuito de ampliar a plantação de árvores(,) com a colaboração dos indivíduos. e os indivíduos colaborando.
Comentários do corretor
Atenção à pontuação, ao emprego da crase, à grafia correta das palavras, à coesão frasal e à concordância verbal.
O texto aborda o tema proposto de forma clara, objetiva e coerente, no entanto é possível desenvolver uma discussão mais abrangente e crítica sobre o assunto.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 2.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 8 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |