Filas nos postos de saúde, falta de leitos e carência de médicos, esse é o atual cenário da saúde pública no Brasil, que vitima milhares de brasileiros na busca por atendimento. Apesar dos maciços investimentos governamentais nos hospitais públicos, deparamo-nos com um quadro de descaso exorbitante que se espalha de forma virulenta e indigna a população.
Trata-se da péssima administração pública que rege o país. O governo injeta milhões anualmente para investimento de infra - estrutura [infraestrutura] nos hospitais públicos, mas a falta de organização e fiscalização permite que a prática de corrupção ocorra de forma escandalosa. Se toda essa verba fosse destinada corretamente, os postos de saúde e hospitais teriam excelência no atendimento, não haveria carência de leitos e muitas vidas poderiam ser poupadas.
Não bastasse esse cenário vergonhoso de corrupção, os hospitais públicos estão com cada vez menos médicos. A baixa remuneração dos profissionais nesses hospitais os atrai para as redes privadas. Seduzidos pelo conforto e excelentes salários oferecidos, muitos migram para estas. Outro problema alarmante é o fato de que o número de médicos que se forma no país anualmente ser irrisório diante da demanda nacional. A quantidade de vagas oferecidas nas faculdades é muito pequena e muitos deixam de cursar medicina justamente pela carência de tais vagas.
Dessa forma, é preciso que o governo adote políticas públicas que visem curar a saúde do país. É de extrema urgência que haja maciça fiscalização no destino das verbas direcionadas aos hospitais, considerando o fato de que haja um remanejamento dos salários dos profissionais da saúde. Não esquecendo [,] porém, que no Brasil existem milhares de jovens que sonham em cursar medicina e almejam exercer a profissão, assim é preciso que se ofereça mais vagas para médicos nas universidades, afim [ a fim de] de que tenhamos mais médicos e menos vidas perdidas.
Comentários do corretor
Seu texto abordou o tema proposto e fez considerações muito pertinentes à questão. No entanto, lembre-se de que não basta afirmar, é preciso comprovar e fundamentar. Dessa forma, procure realizar um mais amplo trabalho com os recursos argumentativos (citação, ironia, fatos, dados, exemplos, comparações, contraposições, retrospectivas históricas etc.) para enriquecer seu projeto de texto e sustentar suas colocações.
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Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 7.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |