Com o capitalismo criou-se classes sociais distintas como patrão e operário , este último [vírgula] quase sempre explorado , procura reivindicar seus direitos através de greves , manifestações e passeatas. Todavia esses atos , vão [Todavia, esses atos vão] ao encontro do anarquismo público , exigindo um cuidado para não infligir as leis e prejudicar a sociedade.
Bahia Janeiro de 2012 [Na Bahia, em janeiro de 2012] , houve uma paralização [paralisação] de políciais [policiais,] no qual [os quais] ficaram três semanas sem trabalhar , acarretando um aumento de homicídios e uma onda de violência que se aproveitou da greve. No entanto [vírgula] a sociedade que não estava envolvida diretamente, sofreu grandes danos , como de escolas fechadas [vírgula] o comércio com medo de abrir as portas e roubos diareamente [diariamente], essa paralização foi caracterizada como crime [vírgula] havendo prisões e intervenção do governo o qual enviou o exército para manter a ordem.
O ex-presidente do Brasil , Luis Inácio Lula da Silva [vírgula] antes de ser político foi um sindicalista , que participou de grandes greves , como a de 1980 em São Bernado [Bernardo] do Campo [vírgula] no qual conseguiu mobilizar 140 mil metalúrgicos , [sem vírgula] a pararem de trabalhar enquanto não houvesse um aumento do salário , contudo como um dos chefes do sindicato Lula foi preso , pois a manifestação teve caráter ilegal.
Lutar pelo seu direito é legal de acordo com a lei , porém seu direito acaba quando começa o de outro , a greve dos políciais [policiais] não se preocupou com a população , em São Bernando [Bernardo] do Campo com os metalurgicos [metalúrgicos], não houve aviso que iria parar com o trabalho e acabou prejudicando a empresa. Porém [vírgula] existe a liberdade de expressão que não necessita-se de aviso prévio do que será feito ou não feito , criando-se um paradoxo entre liberdade e direito.
Comentários do corretor
Você trouxe exemplificações válidas para realizar a abordagem da problemática do tema. Contudo, você não conseguiu estabelecer uma linha argumentativa plausível que respondesse o questionamento proposto. Afinal, a Desobediência Civil é válida ou não? O parágrafo de conclusão exemplifica bem essa falta de um posicionamento claro.
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Competências avaliadas
Item | Nota | |
Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.0 |
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
NOTA FINAL: | 6 |
Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |