A corrupção é um processo bastante praticado, que se manifesta em vários segmentos da sociedade, começando desde a adolescência. É denominado como a utilização do poder ou autoridade para conseguir obter vantagens, fazendo uso do dinheiro público para o próprio interesse, até mesmo beneficiando um integrante da família ou amigo.
São muitas as manifestações e os casos de corrupção, no Brasil surgiu desde os tempos do clientelismo, que é uma proteção em troca de um apoio político. O estado se torna mal estruturado, cheio de falhas, favorecidos pelo "jeitinho brasileiro", o setor público fica ineficiente, e não se pode esquecer que o desvio de verbas acarreta uma diminuição dos investimentos em benefício da população, como em infra estrutura [infraestrutura] e serviços públicos.
A inflação é uma consequência da corrupção, já que leva a fuga de capitais. Na adolescência, colar, fazer chantagem, mentir, é errado, pois isso contribue para que essas crianças cheguem a cometer atos que no futuro poderão tornar-se semelhante aos políticos corruptos. O que caracteriza a sociedade é a falta de punição, já que em outros países do mundo a punição é severa e eficiente.
O governo deveria começar a ter uma maior transparência, para que os cidadãos pudessem ter acesso a relações de gastos e investimentos, e as leis públicas devem ser administradas com mais clareza, havendo mais informação.O brasil [Brasil] precisa também de uma reforma no sistema penitenciário, promovendo um programa educativo para que os presos não saiam piores do que entraram. É importante a conscientização, pois primeiro tem de se mudar o homem, para depois mudar o mundo.
Comentários do corretor
Você apresentou ideias em torno do tema proposto. Mas, procure explorar mais a problemática central, que é a origem da corrupção no Brasil. Desenvolva uma linha argumentativa plausível que validem sua opinião perante seu interlocutor.
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Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 1 |
| Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 1.5 |
| Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 1 |
| Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 1 |
| Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 6 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |