Desde 2007, quando o Brasil ganhou a disputa para sediar a copa do mundo de 2014, não se fala em outro assunto no país. Já é previsível que o grau de felicidade dos brasileiros aumentará significativamente, a imagem do Brasil poderá ser vendida para o mundo de forma positiva, além dos investimentos que o país receberá.
Pesquisas feitas na Europa Ocidental entre 1974 e 2004 revelaram que o grau de felicidade da população de um país aumenta após sediar um mundial. É o que acontecerá com os brasileiros que já crescem cultuando o futebol.
Outro fator importante é a imagem que o Brasil venderá para o mundo, o país terá a chance de apresentar suas maravilhas e poderá atrair turistas dos mais variados lugares, gerando uma boa movimentação nos setores turísticos.
Além disso, o país receberá grandes investimentos em obras de infra-estrutura e na construção de estádios, um incentivo para o esporte e um impulso para a economia.
Por tudo isso conclui-se que a copa será um dos melhores presentes que os brasileiros receberão nos últimos anos. Resta agora preparar o país para receber da melhor maneira possível a felicidade e as melhorias que esse grande evento proporcionará ao Brasil e à sua população.
Comentários do corretor
INICIAIS EM CAIXA ALTA
CUIDADO COM AS IDEIAS EXTREMISTAS
INFRAESTRUTURA
COMENTÁRIO:
O seu texto está muito superficial e repetitivo. Quais são os dois lados do dilema? Por que o Brasil deve receber a Copa? Por que não deve recebê-la? Questões sentimentais são muito bonitos, mas quais os argumentos políticos, econômicos, sociais e culturais que norteam a problemática? Cuidado! Saia do senso comum. Prove ao leitor que você tem amplo conhecimento sobre o assunto. Você é capaz d fazer um texto muito mais crítico e persuasivo.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 0.5 |
| Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 0.5 |
| Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 0.5 |
| Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 0.5 |
| Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 0.5 |
| NOTA FINAL: | 2.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |